Мускульные уменьшения стен пузыря и кишечного тракта непроизвольны. Если б не сфинктеры, которые тормозят регулярный выход мочи и кала, которые мы контролируем осознанно.
Случайный контроль сфинктера пузыря стартует в возрасте 15-18 лет. Прежде всего этого времени полагаться на разумность крохи в вопросах горшка не следует. Это так как неестественно.
Но также и возможности относительных рефлексов не следует избегать. А они будут, если неназойливо предоставлять горшок крошке, который может прекрасно сидеть, когда есть симптомы того, что пора в туалет. Получилось? Полезно! А помните, это временное явление. И легко относитесь этому прецеденту. Не полагайтесь на оперативный итог, не просите невероятного и уж в точности не браните крошку за несоблюдение горшочного режима.
Есть энтузиазм к горшку, сортиру и… к собственным какашкам? Пользуйтесь этим в роли наглядного пособия. Может, имеет резон приобрести 2 горшка: для мишки и для крохи. Пускай находятся рядом. Так радостнее. Так как не напрасно «садиковские» дети стремительней осознают, для чего необходимы горшочки и унитазы, чем бытовые. А все потому, что коллектив – отличный преподаватель. Лишь побеседуйте с воспитательницей и припомните, что детям невозможно сидеть на горшке больше 15 секунд, как и играть машинами либо куколками, не вставая с него. Это вредоносно во всем. Помните, что есть еще и персональный ритм формирования. Кто-то прежде обучится, кто-то позднее.
Еще бывает возвращение, когда малыш, которому 2 с половиной, очень хорошо усвоивший горшок, вдруг забывает про это умении. Не пугайтесь. Это натуральный класс и вскоре будет проходить, если никто не будет орать, бранить, инкриминировать в злонамеренности. Необходимо просто выждать и улучшить контроль: пробудился – сел на горшок, выпил очень много компота – снова есть предлог сходить в туалет. Быть может, в данный переходный момент ребенку придется по душе мысль с накладкой на туалет (лишь похлопочите, чтобы была еще и опора под ножки, карапузу обязательно необходимо базироваться на что-нибудь).